다산과 지식 편집
자료를 모으는 데서 멈추지 않고 목적에 맞게 고르고, 견주고, 질문하는 독서.
지식 편집의 방법 읽기 ↗책을 읽고, 나를 기록하고,
지식의 지도를 넓힙니다.
다산의 지식 편집과 감정수업, 그리고 내 삶의 기록을 서로 다른 층으로 읽고 연결합니다.
자료를 모으는 데서 멈추지 않고 목적에 맞게 고르고, 견주고, 질문하는 독서.
지식 편집의 방법 읽기 ↗책의 감정명을 삶의 정답으로 붙이지 않고, 내 경험을 다시 읽을 입구로 삼기.
감정과 기록의 관계 읽기 ↗원문, 나의 관점, AI 해석을 구별하며 다음 독서에서 돌아올 자리를 만들기.
나의 독서에서 시작하기 ↗강신주의 책에 놓인48개의 이름입니다. 번호는 책의 순서이며 원전 정의 번호와 다를 수 있습니다. 이름을 누르면 해당 감정의 아틀라스를 엽니다.
정의, 문학의 대응, 실제 기록, 새로운 해석을 구별합니다. 감정 진단이나 과학적 성격 검사표가 아닙니다.
핵심강의와 감정 아틀라스의 내용은 전체 교안에 포함됩니다. 서로 다른 세 강의가 아니라 같은 지식지도의 세 입구입니다.
철학적 핵심강의와 48감정 아틀라스를 합쳐 구요한의 기록을 다시 읽는 전체 지도
핵심강의와 48감정 상세를 합친 통합본입니다. 세 덱을 차례로 볼 필요는 없습니다.
48개 감정마다 다른 질문과 도식, 실제 기록과 재독 제안을 구별하는 독립 탐색
48개 감정 상세는 전체 자료와 같습니다. 감정별 검색과 바로 이동에 적합합니다.
다산의 지식 편집, 감정의 구별, 실제 기록과 AI 독서 실천을 따라 읽는 핵심 논지
다산, 감정수업, 기록과 AI를 연결하는 핵심 흐름입니다. 같은 내용은 전체 교안에도 포함됩니다.
장표 HTML 과 PDF, 글꼴 라이선스를 한 묶음으로 받습니다. 장표 표시는 오프라인으로 되고, 바깥 출처로 나가는 링크만 인터넷이 필요합니다.
감정수업 1–10을 읽으며 떠오른 말을 기록하고, 기존 노트와 원전을 대조했습니다. 그 과정에서 생긴 질문과 노트 제목, 감정 사이의 연결을 공개합니다. 개인 노트의 본문은 공개하지 않습니다.
감정 이름을 열면 실제 독서에서 나온 질문을 볼 수 있습니다.
이번 읽기에서 독서 글 17편, 감정 좌표 16개, 청취 기록 1편을 남겼습니다. 순서대로 읽은 범위는 1–10이며, 그 밖의 감정은 연결을 따라 함께 탐색했습니다.
아래는 노트의 제목과 감정 연결만 공개한 목록입니다. 감정 칩은 공개 아틀라스로 연결됩니다. 일부 제목은 사생활 보호를 위해 다듬었습니다.
독서 글과 감정 좌표는 다시 읽고 가르치는 지식자산으로 이어졌고, 이 과정을 반복하는 방법은 reading-companion 스킬이 됐습니다. 핵심을 읽을 때는 핵심강의, 감정별 탐색에는 48감정 아틀라스, 전체 맥락에는 통합 자료를 사용합니다.
책의 한 대목과 떠오른 생각으로 시작하세요. 처음부터 완성된 글이나 정해진 감정 이름일 필요는 없습니다.
나는 이 책을 읽으며 떠오르는 생각을 자유롭게 남길 거야. 내 말을 원문으로 보존하고, 정제한 글과 AI의 해석은 구별해줘. 내가 제공한 기존 기록과 연결하되 경험을 만들어내지 말아줘. 책의 인용과 원전은 실제 확인한 범위를 밝혀줘. 읽은 진도와 곁가지 질문을 따로 남겨 다음에 이어갈 수 있게 해줘. 책과 판본: [내가 읽는 책] 오늘 읽은 위치: [장 또는 쪽] 기존 기록: [공유 가능한 자료] 떠오른 말: [자유롭게 적기]
구요한의 볼트에서는 Claude Code와 Codex에 reading-companion을 설치해 같은 정본 절차로 이어 읽습니다. 설치하지 않은 환경에서는 위 프롬프트와 공유 가능한 자료로 시작하세요. 비공개 자료를 외부 서비스에 보내기 전 공유 범위를 확인하세요.
/reading-companion 책 이름과 읽는 위치$reading-companion 책 이름과 읽는 위치?emotion=22 를 붙이면 그 감정 장표에서 시작합니다.